В рамках проведения Недели естественно – математических и гуманитарных наук «Меридианка в кругу семьи» и накануне Дня учителя был проведён день самоуправления.
Подготовка к этому дню началась за две недели до его проведения. Сначала классные руководители предложили такую форму взаимодействия родителям. Для этого был составлен график на основании которого был утвержден порядок кто из родителей будет вести уроки по учебным предметам и в каких классах.
Затем учителя–предметники начали подготовку педагогов – стажёров. Следует отметить, что данная подготовка, так же, как и проведение урока требовали тройного взаимодействия: учитель – родитель- ребёнок.
Были страхи и опасения со всех сторон, но потом они потихоньку развеялись и наступил этот час, когда вместе с ребёнком в класс вошла его мама.
Первые минуты робости и страха прошли, когда новоиспечённые педагоги почувствовали, что их поддерживают одноклассники. В некоторых классах родители большую часть урока взяли на себя, в других разделили поровну.
Несомненно одно, что приобретён новый опыт взаимодействия, новый опыт взаимоотношений не только со своим ребёнком, но и с его одноклассниками.
Родители увидели, что школа открыта для них в любое время и по-настоящему испытали на себе труд учителя. У ребят, чьи родители проводили уроки появилась возможность увидеть своих мам в другой, совершенно несвойственной им роли.
А педагоги отметили, что опыт проведения такой формы уроков имеет место и в нашей школе, что будет учтено и в будущем.
Таким образом, трижды в течение недели родителям была предоставлена возможность стать ближе к своим детям, понять школьный мир: в День географии и биологии при проведении экологической игры «Природа вокруг нас», в День математики и спорта при проведении конкурса «Математические весёлые старты» и в День самоуправления.
Фотографии
