28 октября 2024 г. в нашей школе прошло межметодическое заседание среди методических объединений начальных классов, дополнительного образования и воспитателей.
Данное заседание прошло в форме квест-игры, которая включала три станции: «Игровые технологии», «Развивающие технологии» и «Информационные технологии».
Перед началом педагоги были разделены на три группы. Каждая группа прошла по всем станциям, где выполняли соответствующие данной технологии задания. За верно выполнение задания, команды получали буквы – элементы зашифрованной фразы.
На станциях:
- «Игровые технологии» педагоги окунулись в сказочную игру: отгадывали зашифрованную телеграмму сказочных персонажей, выполняли задание «Найди пары «Жители одной сказки», угадывали мелодии, посетили «Бюро потерянных вещей».
- «Развивающие технологии» представила возможным выполнить три задания: «Шифровальщик», «Педагогический кроссворд», «Расшифровка аббревиатур».
- «Информационные технологии» посредствам цифровых ресурсов позволила педагогам разработать «Интерактивное задание» и создать опрос в Google или Яндекс формах.
После прохождения всех этапов квест-игры педагоги собрали из полученных элементов зашифрованную фразу «ЭФФЕКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ».
Такая форма работы дала возможность педагогам проявить умение работать в команде, включать в учебно-воспитательную деятельность различные технологии, способствующие повышению уровня профессиональной компетенции.
Началась весёлая пора для школьников – каникулы, а учителя тем временем подводят промежуточные итоги, делятся опытом с коллегами, строят планы на будущее.
25 марта в нашей школе прошло межметодическое заседание методических объединений: учителей старших классов, учителей ПТО и учителей ИОД по теме: «Формирование функциональной грамотности, как способ развития социально–значимых качеств личности, направленных на умение ведения быта человека, в том числе лиц с ОВЗ».
Заседание началось с упражнения на сплочение коллектива, под названием «Звери».
Затем педагоги поработали в группах (группы были созданы по времени года, в которое родился тот или иной педагог), задача групп - из предоставленных слов собрать определение функциональной грамотности. Нужно отметить, что группам были предоставлены не все слова, используемые в данном определении.
Форма проведения данного заседания выбрана как круглый стол. Учителям трёх объединений удалось обменяться мнениями по данным вопросам, поделиться своим опытом и своими наработками.
Такая форма заседания, когда работают вместе члены трёх разных МО проводилась впервые. В прошлом учебном году было проведено заседание двух МО (старших классов и учителей ПТО) оно понравилась всем участникам и решили, что на следующий учебный год будем проводить такие заседания. И вот получился новый эксперимент - заседание педагогов трёх МО, которое так же успешно прошло и понравилось всем участникам. Так что такая форма работы может стать традиционной.
От учителей старших классов своими наработками поделились учителя-филологи по направлению «Читательская грамотность», учителя математики Т.С. Гваладзе – по направлению «Цифровая грамотность», С.В. Шевченко – по направлению «Финансовая грамотность», учитель географии и биологии Т.Ю. Морозова по развитию функциональной грамотности на своих уроках.
О.Н. Орлова – учитель ИОД, выступила с обобщением опыта учителей индивидуального обучения.
Большая копилка интересных идей собрана у педагогов ПТО. А.Л. Бородавко поделилась опытом развития грамотности в быту на примере домашних заданий, Максютенко Т. В. – учитель сельскохозяйственного труда – на примере подготовки к итоговой аттестации и исследовательской деятельности, Е.П. Канина – учитель швейного дела и Шевяков С.А. - учитель столярного дела, на примерах использования данных компетенции в быту.
При подведении итогов заседания были выявлены проблемы, с которыми сталкиваются педагоги в своей работе.
Дружественная обстановка и позитивный настрой царили во время обсуждения. Данная форма работы межметодических объединений имеет много положительных моментов и будет продолжена.
26 марта 2025 г. в КОУ «Нововаршавская школа-интернат» Т.С. Гваладзе, руководитель инновационной деятельности, провела семинар, посвященный методической продукции.
Методическая продукция - одна из форм выражения результативности методической деятельности педагога.
В ходе семинара педагоги определили главную проблему - нечеткое представление о разработке методической продукции.
Поэтому основная цель данного семинара - оказать педагогическим работникам помощь в создании и оформлении различных видов методических материалов.
На теоретической части педагоги вспомнили:
- Что такое методический продукт;
- Для чего нужен методический продукт;
- Какие виды методического продукта бывают.
А также разобрали требования, предъявляемые к разработке методического продукта.
Практическая часть велась в группах, которым была предложена аналитическая работа с методическими разработками. Согласно критериям, участники групп проводили оценку разработки. Обращали внимание на допущенные ошибки в оформлении и отмечали сильные позиции методического продукта.
Итогом семинара стал вывод: методический продукт – это визитная карточка педагога!
11 марта команда экспертов в составе Татьяны Сергеевны Гваладзе и Рысты Шайхуловны Куандыковой продолжили методический десант по Черлакскому району.
Коллеги из МБОУ «Иртышская СОШ» радушно встретили команду экспертов по оказанию методической помощи образовательным организациям Омской области по организации образовательного процесса и психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью.
Методическая работа походила по намеченному плану в два этапа:
1. работа с документацией;
2. посещение уроков.
Рысты Шайхуловна посетила уроки в классе-комплекте для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и инклюзивном классе, в котором обучаются ребята с задержкой психического развития. С учителями обсудили наиболее продуктивные методики и формы работы с детьми ОВЗ.
Татьяна Сергеевна оказала консультативную помощь по разработке АООП и работе психолого-педагогического консилиума, рассказала про алгоритм действий при поступлении в образовательную организацию обучающегося с ОВЗ.
В ходе обсуждения вопросов педагогический коллектив подчеркнул значимость такого рода оказания методической помощи образовательным организациям и поблагодарил команду экспертов.
«Методической помощи БЫТЬ!» – под таким лозунгом команда экспертов в составе Татьяны Сергеевны Гваладзе и Рысты Шайхуловны Куандыковой продолжили свою работу по оказанию методической помощи образовательным организациям Омской области.
1 апреля 2025 года эксперты посетили МБОУ «Черлакская СОШ» Нововаршавского муниципального района.
Экспертная работа по оказанию помощи в организации образовательного процесса и психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью была распределена между экспертами следующим образом:
Рысты Шайхуловна посетила уроки обучающихся на индивидуальном обучении на дому. Она отметила, что педагоги школы широко использую наглядно-дидактический материал, а также владеют методикой преподавания учебных дисциплин с учетом психофизических особенностей у обучающихся с ОВЗ.
Татьяна Сергеевна совместно с директором школы Валентиной Петровной Куриловой поработали с основной документацией, которая определяет учебно-воспитательный процесс обучающихся с ОВЗ.
Экспертов проводили со словами благодарности за оказанную помощь!
18 марта 2025 года команда экспертов в составе Татьяны Сергеевны Гваладзе и Рысты Шайхуловны Куандыковой продолжили методический десант по Черлакскому району.
В этот раз по графику путь лежал в п.г.т. Черлак.
Коллеги из МБОУ «Черлакская СОШ № 2» ждали команду экспертов по оказанию методической помощи образовательным организациям Омской области по организации образовательного процесса и психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью.
Традиционно работа велась по двум направлениям:
1. работа с документацией;
2. посещение уроков.
Татьяна Сергеевна совместно с заместителем директора по УВР Ольгой Васильевной С. посмотрели основные нормативные документы, которые необходимы для образовательного процесса обучающихся с ОВЗ, инвалидностью.
В ходе аналитической работы были даны рекомендации по работе школьного ППк. Обсуждались интересующие вопросы по психолого-педагогическому сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью.
Рысты Шайхуловна посетила уроки коррекционного класса, в котором учатся обучающиеся с интеллектуальными нарушениями и класс инклюзии с обучающимися с задержкой психического развития.
Были даны рекомендации по организации учебного процесса, применению адаптированного дидактического материала, обратили внимание на целесообразность введение маркировки для детей с ОВЗ.
Методическая работа прошла в конструктивной форме с пожеланиями дальнейшего сотрудничества.
15 апреля 2025 года команда экспертов в составе Татьяны Сергеевны Гваладзе и Рысты Шайхуловны Куандыковой продолжили методический десант по Нововаршавскому району.
В этот раз по графику путь лежал в МБОУ «Александровская ООШ». Команда экспертов оказала методическую помощь по психолого-педагогическому сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья (инвалидностью), а также по организации образовательного процесса.
Традиционно работа велась по двум направлениям:
1. работа с документацией;
2. посещение уроков.
Татьяна Сергеевна совместно с заместителем директора посмотрели основные нормативные документы, которые необходимы для образовательного процесса обучающихся с ОВЗ, инвалидностью.
В ходе аналитической работы были даны рекомендации по работе школьного ППк, разработке АООП в соответствии заключения ПМПК, индивидуального образовательного маршрута обучающихся с ОВЗ. Обсуждались интересующие вопросы по психолого-педагогическому сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью.
Рысты Шайхуловна посетила урок в классе, в котором обучается инклюзивно ребенок с задержкой психического развития. Были даны рекомендации по организации учебного процесса, применению адаптированного дидактического материала, обратила внимание на целесообразность введение маркировки для детей с ОВЗ.
Методическая работа прошла в конструктивной форме с пожеланиями дальнейшего сотрудничества.
Дорогие ребята!
В нашей школе стартовала Неделя дополнительного образования, которая продлится с 18 по 22 ноября.
Ребят ждут невероятные открытия, увлекательные задания и настоящие космические приключения.
Стены нашей школы превратятся в звездные галактики,
а классы в исследовательские станции, лаборатории, творческие мастерские.
Мы вместе будем изучать тайны природы, знакомиться с удивительными возможностями и способностями человека и развивать свои знания, умения и навыки.
Каждый день участников ждут захватывающие спортивные игры, викторины, творческие мастерские, где каждый сможет заработать обломок космического корабля, который потерпел крушение вместе с главным героем - Помпилиусом.
Уже в понедельник ребята активно погрузились в атмосферу космического волшебства и вдохновения!
Вместе с педагогами отправились на спортивно-шахматную эстафету,♟ мастер-класс «Что я знаю о гитаре» и лабораторию «Экспериментариум».
Удивительное космическое путешествие понедельника полно открытий и новых впечатлений! Помните, что звезды - это не предел, а лишь начало нашего пути!
Вперёд, к приключениям!
Помпилиус моими глазами
Под вдохновляющим названием «Помпилиус моими глазами» прошел второй день Недели дополнительного образования, превратившись в яркий калейдоскоп творчества и фантазии.
Каждый класс представил свои уникальные работы, в которых отразил свои представления о Помпилиусе: его внешность, род занятий и характерные черты.
Выставка рисунков стала настоящим праздником искусства - яркие цвета, необычные идеи и оригинальные подходы сделали её не только увлекательной, но и познавательной.
Веселые перемены, как всегда, прошли по расписанию, и ребята, наполнившись положительными эмоциями, с нетерпением ждут продолжения.
«Занятия наоборот» набирают обороты: во вторник прошли мероприятия для 5, 7 и 9 классов, где каждый смог проявить себя и поделиться своими мыслями о Помпилиусе, физических явлениях и творчестве.
Неделя дополнительного образования - это не просто возможность углубиться в мир знаний о герое, но и шанс укрепить дружеские связи между обучающимися, объединив их в общем творческом порыве. Это также способ привлечь внимание к безграничным возможностям дополнительного образования!
Впереди нас ждет экватор недели. Что же приготовила среда?
Летим навстречу новым открытиям!
Приключения Помпилиуса продолжаются
Середина недели - среда, и наши космические приключения с Помпилиусом продолжаются, наполняя атмосферу волшебством и радостью!
Веселые перемены становятся всё более популярными, и всё больше обучающихся с восторгом погружаются в увлекательные и развлекательные занятия.
Сегодня уроки «Занятия наоборот» прошли с невероятным азартом. Ученики 2-3 классов погрузились в мир творчества на занятии «Увлекательная проволочка», где их фантазия разыгралась, как никогда.
Ребята 9 класса с энтузиазмом создавали открытки ко Дню матери, используя цифровые технологии, превращая свои идеи в яркие и трогательные произведения искусства.
А также приняли участие в изготовлении подарка для Помпилиуса - фотоколлаж, который он заберет с собой на память о ребятах.
Не остались в стороне и обучающиеся 7 и 8 классов, которые с любовью и старанием изготовили оберег «Девицу-красавицу», наполнив класс теплом и заботой.
А ребята из 5 класса познали настоящее мастерство брошюровки в рамках мастер-класса «Космический блокнот». Такой блокнот точно не получится купить в магазине!?
Мы искренне надеемся, что все эти подарки и сюрпризы придутся по душе нашему главному герою недели - Помпилиусу.
Летим вперед, навстречу четвергу, полные ожидания новых свершений и ярких эмоций!
По просторам космоса
Четверг - это маленький праздник, момент, когда мы пересекаем экватор недели. Сегодняшний день был таким же «жарким», как и сам экватор, наполняя атмосферу энергией и азартом.
Чтобы немного отвлечься от трудностей учебы, школьники с радостью принимали участие в увлекательных играх на переменах. А для того чтобы объединить всех обучающихся под одной «космической» идеей, была организована квест-игра «По просторам космоса».
На каждой станции ребята сталкивались с разнообразными заданиями, связанными с направлениями дополнительного образования.
Все станции были успешно пройдены, задания выполнены и наш космический корабль Помпилиуса наконец-то собран.
Впереди пятница. Желаем удачи всем участникам этого удивительного путешествия! Пусть их путь будет ярким и полным новых открытий!
Виртуальная экскурсия
Завершение яркой недели дополнительного образования
Вот и подошел к концу пятый день нашей удивительной недели дополнительного образования. Сегодня ребят ждал заключительный этап их космических приключений – «Космическая викторина».
Участники 4, 7 и 8 классов продемонстрировали свою смекалку и эрудицию.
Весёлые перемены, которые так полюбились нашим юным исследователям, подарили море радости и позитивных эмоций. Но, увы, пришло время попрощаться с этими яркими моментами.
Заканчивается наша неделя дополнительного образования под названием «Приключения Помпилиуса в космосе».
Эти пять дней были наполнены невероятными открытиями, научными экспериментами и вдохновляющими творческими проектами. Каждый участник стал настоящим космонавтом, покорившим просторы Вселенной своими знаниями и фантазией.
Уникальные идеи, смелые решения и неординарные подходы на этой неделе показали, что даже самые фантастические мечты могут стать реальностью.
Вместе мы помогли Помпилиусу построить его космический корабль и теперь он готов отправиться в новое путешествие. Нам остаётся только гадать, какие сюрпризы он приготовил для нас в будущем.
Впереди нас ждут новые вершины и ещё более захватывающие открытия!
Мы надеемся, что Помпилиус к нам обязательно еще прилетит!
До встречи в новом путешествии!
Дорогие друзья!
Приглашаем вас познакомиться с творческими работами обучающихся, принявших участие в школьном этапе областного фестиваля детского творчества, посвящённого Международному дню инвалидов.
Ребята выполнили свои работы в разных техниках с использованием различных материалов.
Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике